A Prefeitura de Itaquaquecetuba promove nesta quinta-feira (20) e sexta-feira (21) uma programação voltada à juventude, com atividades sobre direitos, cidadania, participação social e protagonismo estudantil. A iniciativa é realizada pela Secretaria da Mulher, Direitos Humanos e Cidadania, em parceria com o Projovem, e integra as ações do mês da juventude.

A programação reúne o Encontro dos Grêmios e o Papo Reto nas Escolas, criando espaços de diálogo e escuta para que os estudantes possam compartilhar experiências, apresentar demandas e discutir propostas relacionadas à realidade dos jovens no município.

A partir das 9h, os participantes participarão de rodas de conversa sobre direitos, responsabilidades, cidadania e participação juvenil. A proposta também busca aproximar os estudantes do poder público e incentivar uma atuação mais ativa dos jovens na escola e na sociedade.

Na quinta-feira (20), a atividade será realizada na E.E. Parque Piratininga II, localizada na rua Joaquim Serra, 110, no Parque Piratininga. O encontro contará ainda com estudantes das escolas estaduais Parque Piratininga I e III e Kakunoseuke Hasewaga.

Na sexta-feira (21), a programação será realizada na E.E. Zilda Amador Braconi, na rua Batatais, 38, Vila Bartira. Também participarão estudantes das escolas estaduais Cícero Antonio de Sá Ramalho, Nemésio Candido Gomes e Odila Leite dos Santos.

Além de promover a troca de experiências, os encontros pretendem estimular a participação dos jovens na construção de políticas públicas e fortalecer o diálogo dentro do ambiente escolar.

A secretária da Mulher, Direitos Humanos e Cidadania, Hadla Issa, destacou a importância de criar espaços para que os estudantes sejam ouvidos.

“Queremos que os jovens saibam que suas vozes têm importância e que eles podem participar das decisões e das transformações da cidade.”

O prefeito Eduardo Boigues também ressaltou que aproximar o poder público da juventude contribui para ampliar o acesso à informação e incentivar a participação cidadã.

A iniciativa busca, portanto, transformar as escolas em espaços de diálogo sobre os direitos dos jovens e estimular uma participação cada vez mais ativa na construção de uma cidade democrática.