Estudantes das escolas da rede municipal de Arujá participaram, nesta terça-feira (30), das eleições do programa Vereador Mirim, iniciativa desenvolvida pela Escola do Legislativo da Câmara Municipal com o objetivo de aproximar crianças e adolescentes do funcionamento do Poder Legislativo e estimular a participação cidadã desde os primeiros anos da vida escolar.

Durante todo o dia, os alunos compareceram às urnas para escolher os representantes de suas respectivas unidades de ensino. Antes da votação, os candidatos realizaram campanhas eleitorais dentro das escolas, apresentando propostas, dialogando com os colegas e divulgando suas ideias em busca do apoio dos eleitores.

A movimentação foi marcada por entusiasmo e expectativa entre os participantes. Na Escola Municipal Hermínia Araki, a estudante Giovanna Fernandes contou que viveu dias de ansiedade durante a campanha. Para conquistar votos, ela produziu cartazes e percorreu as salas de aula em diferentes períodos, apresentando suas propostas aos colegas.

Na Escola Municipal Professora Dalila Franco Garcia da Silva, o aluno do 5º ano Kairon Israel também destacou a emoção de participar da iniciativa. Segundo ele, apesar do nervosismo antes da votação, a oportunidade de integrar o processo eleitoral foi uma experiência importante.

Na mesma unidade, Laura Vieira afirmou que dedicou parte da rotina escolar para conversar com os estudantes e explicar suas propostas. Confiante, ela visitou diversas salas de aula ao longo da campanha, buscando apresentar suas ideias aos futuros eleitores.

O programa Vereador Mirim tem como principal finalidade incentivar a formação cidadã dos estudantes, proporcionando uma vivência prática do processo democrático e ampliando o conhecimento sobre o papel do Poder Legislativo. A iniciativa também estimula valores como participação, responsabilidade, diálogo e compromisso com a comunidade escolar.

Ao reproduzir etapas de uma eleição oficial, o projeto contribui para que os alunos compreendam, de forma educativa e participativa, a importância da democracia e da representação política, fortalecendo o protagonismo estudantil dentro do ambiente escolar.