A Prefeitura de Arujá segue fortalecendo políticas públicas voltadas à primeira infância com mais uma etapa do projeto “Caminhos Brincantes”, iniciativa desenvolvida pelas Secretarias Municipais de Obras e Educação, em parceria com a Urban95, da Fundação Bernard Van Leer. Entre os dias 26 e 27 de novembro, equipes técnicas realizaram novas ações de escuta ativa com pais, cuidadores e alunos do CMEI “Márcia Poli” e da EMEIA “Professor Celso Barroso”, no bairro Mirante, aprofundando o diagnóstico participativo sobre o cotidiano das famílias.

Durante as atividades, o instrumento “Mapão” foi utilizado para identificar os trajetos diários percorridos pelas famílias, seus locais de trabalho, de compras, áreas de lazer e espaços verdes frequentados. O levantamento oferece informações essenciais para orientar transformações urbanas que atendam de maneira real às demandas da população, especialmente das crianças pequenas, principais usuárias desses percursos.

No dia 27, a metodologia “Varal da Imaginação” foi aplicada com os estudantes do CMEI “Márcia Poli”. As crianças caminharam pelo entorno da escola observando pontos de interesse, desafios, trechos agradáveis e locais que desejariam ver transformados. De volta à unidade escolar, registraram suas percepções em desenhos, que agora compõem a base de referências para o redesenho do território. A Prefeitura pretende utilizar esses registros como ferramenta de planejamento, assegurando que as propostas finais reflitam as necessidades reais da comunidade.

As escutas continuam nesta sexta-feira (28), na Escola Municipal “Doutora Zilda Arns Neumann”, também no Mirante, e seguirão no dia 2 de dezembro com nova etapa de participação dos estudantes da EMEIA “Professor Celso Barroso”.

O projeto “Caminhos Brincantes” busca criar experiências lúdicas e seguras no trajeto das crianças até a escola, ampliando elementos interativos, garantindo faixas de pedestres em locais estratégicos, melhorando a segurança viária, implantando esquinas adaptadas e estimulando a permanência em espaços de convivência antes e depois das aulas. A iniciativa reforça o compromisso da Prefeitura de Arujá com a promoção de um ambiente urbano mais acolhedor, seguro e estimulante, em que a infância seja respeitada como protagonista na construção da cidade. Após a fase piloto no bairro Mirante, o programa será implementado em outras regiões do município.